Corso e-training SUSTACE

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Modulo 2: Nozioni di base della neuroscienza: connessione con ACE e stress

I cinque principi chiave per sostenere i bambini con esperienze infantili avverse (ACEs):

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L’intervento precoce è fondamentale: affrontare gli effetti degli ACE il prima possibile può sfruttare la naturale plasticità del cervello, rendendo più facile costruire la resilienza e favorire uno sviluppo sano.

Coerenza e stabilità: fornire un supporto coerente e prevedibile e ambienti stabili aiuta a ricostruire la fiducia e la sicurezza, che sono spesso compromesse nei bambini con ACE.

Supporto incentrato sulla relazione: relazioni  forti e positive con caregiver, insegnanti e coetanei sono fondamentali per aiutare i bambini con ACE a sviluppare la regolazione emotiva, le abilità sociali e il senso di appartenenza.

Interventi mirati e individualizzati: adattare il supporto alle esigenze e alle esperienze specifiche di ciascun bambino garantisce che gli interventi siano efficaci e pertinenti, affrontando le sfide uniche poste dai loro ACE.

Rinforzo dei comportamenti positivi: le esperienze positive ripetute e l’incoraggiamento possono rimodellare i percorsi neurali, promuovendo modelli di comportamento e meccanismi di coping più sani nei bambini che hanno sperimentato avversità.

Immagine : Principi di NEUROPLASTICITÀ

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